Investigación y recogida de información.

Pudimos comprobar que los niños recogieron cantidad de información de distintos modos. Muchos traían por escrito las respuestas a las preguntas, otros aportaron libros, hicieron maquetas, dibujos, murales... mostrando así una intensa actividad por su parte, así como un gran esfuerzo.
Con el material aportado hicimos una exposición.